Siswa kelas V menulis deskripsi tentang benda-benda di sekitar. Setelah siswa selesai menulis, hasil tulisan siswa langsung dikumpulkan dan dinilai. Berdasarkan
B. Indonesia
gunawanbirawaouma3f
Pertanyaan
Siswa kelas V menulis deskripsi tentang benda-benda di sekitar. Setelah siswa selesai menulis, hasil tulisan siswa langsung dikumpulkan dan dinilai. Berdasarkan perolehan nilai hasil tulisan, sebagian besar tulisan siswa kurang menggambarkan deskripsi benda secara utuh. Banyak bagian benda yang belum dideskripsikan dengan baik. Berdasarkan permasalahan ini disimpulkan bahwa siswa belum mampu menulis deskripsi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan.Perintah: a. Analisislah kesulitan yang dihadapi siswa ketika menulis deskripsi berdasarkan ilustrasi kasus di atas! b. Tentukan pula proses pembelajaran yang efektif yang dapat dilakukan guru agar siswa mampu mendeskripsikan benda secara utuh!
1 Jawaban
-
1. Jawaban Eliciayanti
A. Karena setiap anak terkadang melihat sudut pandang tertentu yang menurut mereka menarik perhatiannya saja tanpa melihat keseluruhan.
B. Sebaiknya kita memberikan klue atau menjelaskan bawah mereka harus melihat benda tsb secara menyeluruh terlebih dahulu tanpa melewatkan hal apapun, lalu baru lah mereka mendeskripsikan benda tsb.